Кое -что из нашей деятельности

  • Ролевая игра "Интервью"
  • Развитие диалогической речи.
  • Работа с пиктограммами.
  • Ищем слова-рифмы.
  • Изучаем цифры.
  • Счёт до 10-и.
  • Собери картинку и назови её!
  • Активизация введённой лексики. Найди и обведи заданное слово.
  • Ролевая игра "Учитель и ученики".
  • Игра "Покорми животное". Закрепление лексики по т."Продукты".
  • Изучаем цвета.
  • Работа с индивидуальным комплектом цветных карточек.
  • Творческая индивидуальная работа "Цвета".
  • Работаем без клея, используя бархатную самоклеящуюся бумагу.
  • Работа с пазлами.

Интегрированный проект "Путешествие в Англию"

  • Творческая индивидуальная работа. Символы Англии.
  • Вот что у нас получилось. Биг Бен и красный двухэтажный автобус.
  • Работа с картой.
  • Посещение фотогалереи. Достопримечательности Англии.
  • Смотрим видеоролик про Лондонский (Тауэрский) Мост "London Bridge"
  • Моделирование альбома об Англии с использованием технологий коллажа.
  • Собираем фото-паззл.
  • Последние штрихи. Раскрасим карту....
  • ....и двухэтажный английский автобус.
  • А вот и наш плакат-коллаж "Англия"!
  • Оформим выставку в холле и покажем родителям!

Конкурс по теме " Английские сказки" - " Галерея сказочных героев"

Конкурс фотографий в жанре "Натюрморт" на тему"Англия"

Работа с интерактивной доской.

  • Мы любим играть в рифмовки! Работаем с помощью электронного маркера.
  • Животные и их пища. Работаем с помощью пальчика.
  • Соединяем продукт с животным, которое его любит.
  • Изучаем цвета.
  • Мальчик и его игрушки. Активизация лексики по т."Игрушки".
  • Соединяем рифмующиеся слова.
  • Учимся писать цифры.
  • Закрепляем названия цифр вразнобой и учимся их писать.
  • Изучаем явления природы. Дождь.

Литературный проект "Сказки, рождённые в Англии".

Интегрированное музыкально-спортивное развлечение с элементами английского языка "Спортивный английский"

  • По порядку расчитайся!!!
  • Эстафета "Разноцветная башня".
  • Преодолеваем все препятствия...
  • ...и собираем башню из разноцветных кубиков, цвета которых, мы должны назвать на английском языке!
  • Конкурс "Меткий стрелок"
  • Конкурс "Меткий стрелок"
  • Конкурс "Я могу". Рассказываем по-английски, что мы умеем делать.
  • Весёлая эстафета "Паучки".
  • Вот такие паучки!